Kusumawardani, Sri Suning Primary Author mixed material bibliography Direktorat Jendeeral Pendidikan Tinggi, Riset dan Teknologi 2024 monographic Edisi. Pertama Cetakan 1 Tahun 2024 id Indonesia

Text

- Kemajuan Generative AI memberikan peluang baru untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses belajar mengajar di perguruan tinggi. Teknologi ini dapat dimanfaatkan untuk menciptakan konten pembelajaran yang inovatif, membantu personalisasi pembelajaran, dan mendukung pembelajaran inklusif. Namun disamping itu, Generative AI juga dapat memberikan dampak negatif jika tidak digunakan secara bijak. Risiko seperti plagiarisme dan ketergantungan pada Generative AI menurunkan kreativitas dan kualitas berpikir kritis yang seharusnya menjadi tujuan Utama pembelajaran di perguruan tinggi. Tantangan-tantangan ini perlu kita atasi dengan baik dan penuh tanggung jawab. Buku panduan ini disusun untuk membantu dosen, mahasiswa, dan seluruh civitas akademika untuk memahami dan menerapkan etika penggunaan Generative AI dalam pembelajaran perguruan tinggi. Kami berharap buku panduan ini dapat menjadi pedoman dalam memastikan proses pembelajaran di perguruan tinggi memperhatikan berbagai aspek etis, seperti integritas, keamanan dan privasi data, transparansi, serta inklusivitas. NONE PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS HANG TUAH SURABAYA Jalan Arif Rahman Hakim No.150 Surabaya - AB20250008 S-1 (ChatGPT (Gen AI)) img174.jpg.jpg 5588 2025-05-20 08:59:32 2025-05-20 09:09:08 machine generated